Επαγγελματική Ανάπτυξη
Η συμμετοχή σε ευκαιρίες συνεχούς μάθησης βοηθά τους εκπαιδευτικούς να παραμένουν ενημερωμένοι σχετικά με τις πιο σύγχρονες διδακτικές μεθόδους.
Το σεμινάριο «Παιχνίδι και Υπευθυνότητα στη Σχολική Ζωή» προτείνει τη μετάβαση από το αποσπασματικό «ενεργό διάλειμμα» σε μια ολιστική σχολική κουλτούρα βασισμένη στο μοντέλο Ατομικής και Κοινωνικής υπευθυνότητας.
Μέσα από τα πέντε επίπεδα υπευθυνότητας (σεβασμός, προσπάθεια, αυτονομία, φροντίδα, μεταφορά), το παιχνίδι αξιοποιείται ως εργαλείο ανάπτυξης δεξιοτήτων ζωής.
Η εφαρμογή επεκτείνεται στο μάθημα, στο διάλειμμα και σε όλη τη σχολική μονάδα, με στόχο τη δημιουργία υπεύθυνων και ενεργών μαθητών.
Η έρευνα δράσης είναι μια συμμετοχική διαδικασία κατά την οποία οι εκπαιδευτικοί βελτιώνουν τη διδασκαλία τους μέσω συστηματικής διερεύνησης και αναστοχασμού
